Онлайн-обучение в России всё чаще выбирают не для полной смены профессии, а для развития навыков в уже знакомой сфере. В 2026 году 74% россиян, учившихся онлайн за последний год, назвали целью развитие в текущей профессии. Годом ранее таких было 56%. Данные получены в исследовании «Нетологии», в котором участвовали 2,7 тыс. жителей городов с населением от 100 тыс. человек в возрасте от 20 до 64 лет.
В ближайший год онлайн-обучение планируют проходить 60% опрошенных, причём для 53% из них этот формат станет новым. Главная цель обучения — получить навыки для нынешней работы, её указали 39% респондентов. Ещё 24% хотят следить за изменениями в своей сфере, 23% — усилить резюме, 20% — освоить новую профессию, а 19% — получить повышение в компании.
Одновременно растут личные расходы на образование. Респонденты, которые самостоятельно оплачивали обучение, в среднем потратили 42 тыс. рублей против 32 тыс. рублей в 2025 году. В следующие 12 месяцев они готовы направить на обучение в среднем 67 тыс. рублей. При выборе программы цена остаётся главным критерием для 54% участников опроса, далее идут гибкий график и соответствие содержания собственным рабочим задачам, которое отметили 47%.
Работодатель предлагает обучение только в 16% случаев, а больше половины опрошенных ищут программы самостоятельно. При этом, по данным SuperJob, в 2026 году 52% работодателей планируют обучать или переучивать действующих сотрудников. Это указывает на сдвиг рынка EdTech и корпоративного обучения в сторону прикладных программ, связанных с конкретными рабочими задачами. Для компаний важнее становится развитие уже нанятых специалистов, а для онлайн-школ — возможности корпоративных продаж и программ повышения квалификации.