Совет Федерации предложил исключить заочную форму обучения по отдельным инженерным и техническим специальностям. Соответствующая инициатива содержится в проекте постановления верхней палаты парламента, сообщает РИА Новости 28 октября 2026 года.
Какие изменения предлагаются
В проекте постановления Совфед рекомендует Министерству науки и высшего образования пересмотреть федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) высшего образования. Предлагается исключить заочную форму обучения по направлениям подготовки в области инженерного дела, технологий и технических наук.
Ограничения могут затронуть специальности, связанные с обеспечением технологической независимости и лидерства России. Однако точный перечень направлений, на которые повлияют изменения, пока не опубликован.
Причины инициативы
По данным, приведённым в проекте, российские компании испытывают дефицит инженерных и производственных кадров. 67% малых технологических компаний (МТК) нуждаются в новых сотрудниках, а 20% из них отмечают острую нехватку персонала. Более половины МТК испытывают потребность именно в инженерах и специалистах производственного профиля.
Для решения этой проблемы компании повышают квалификацию действующих сотрудников, перераспределяют задачи внутри команд и привлекают молодых специалистов через стажировки.
Что это значит для преподавателей
Если инициатива будет реализована, вузам и преподавателям инженерных и технических направлений предстоит перестроить образовательные программы, ориентируясь на очную и, возможно, очно-заочную формы обучения. Это может повлиять на набор студентов, структуру учебных планов и нагрузку преподавателей. Следует следить за обновлениями ФГОС и готовиться к возможным изменениям в порядке организации учебного процесса.