Почти восемь из десяти участников опроса не готовы платить за курсы, учебники и методики, полностью созданные нейросетью. Исследование провели Наука Mail, агентство MAGRAM MR и Институт развития креативных индустрий НИУ ВШЭ среди читателей Наука Mail.
При этом искусственный интеллект уже стал рабочим инструментом для многих пользователей. Половина опрошенных регулярно применяет нейросети для поиска информации, анализа данных и работы с текстами. Две трети пользователей считают, что благодаря ИИ работают быстрее, однако о помощи нейросетей в решении более сложных задач участники говорили заметно реже.
Наиболее критично к образовательным продуктам на базе ИИ относятся респонденты в возрасте от 18 до 25 лет: пользоваться такими продуктами готовы только 17% опрошенных в этой группе. Главными человеческими навыками участники назвали логическое, критическое и системное мышление. Более трети считают, что ни один из ключевых навыков нельзя полностью передать нейросети.
Отдельное значение для доверия имеет прозрачность создания продукта. 71% участников хотят знать, участвовал ли ИИ в подготовке учебных материалов. В комментариях представители исследования связали это с ожиданием качества, ценностью авторства и живого общения. Таким образом, развитие ИИ в образовании ускоряет работу, но не отменяет потребность пользователей в человеческой экспертизе и понятных правилах использования нейросетей.