В России продолжается масштабное обновление образовательной инфраструктуры: к 2036 году планируется построить не менее 40 современных студенческих кампусов и 12 передовых школ в разных регионах. Об этом сообщили на совещании с участием вице-премьера Дмитрия Чернышенко и представителей Минобрнауки.
Строительство кампусов: планы и текущий статус
Кампус «Кантиана» в Калининграде готов на 94%. Его открытие приурочат к 80-летию Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта, которое состоится в конце апреля 2027 года. Хотя объект можно было бы ввести в эксплуатацию уже в декабре, власти выбрали символичную дату.
В этом году завершено строительство кампуса в Новосибирске. Там уже открыт научно-исследовательский и учебно-научный центр вместе с установкой СКИФ. В Калининграде из восьми объектов кампуса введены в эксплуатацию шесть: многофункциональный центр, аудитория с библиотекой, общежития, учебные корпуса «Институт высоких технологий» и «Биомед». Завершаются работы ещё на двух объектах.
Недавно были выбраны ещё 19 участников федеральной программы по строительству кампусов мирового уровня, и теперь команда регионов-участников полностью сформирована. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что участие в проекте — это не только стимул, но и дополнительная ответственность для субъектов. Важно учитывать опыт предыдущих отборов и выстраивать работу кампусов в соответствии с кадровыми потребностями регионов.
Заместитель министра науки и высшего образования Айрат Гатиятов отметил, что проекты кампусов будут сопровождаться на всех этапах — от подготовки площадки до ввода в эксплуатацию. Цель — создать современную научно-образовательную инфраструктуру для подготовки специалистов и технологического развития регионов.
Передовые школы: новые объекты и направления
До 2030 года в 12 регионах страны планируется построить не менее 12 передовых школ. Строительство уже идет в Нижегородской, Псковской и Рязанской областях. В городе Бор Нижегородской области возводится школа на 800 мест с тремя общежитиями более чем на 600 учащихся. Она будет иметь научно-технологическую направленность, современные лаборатории и мастерские, а образовательный процесс выстроят на индивидуальном подходе.
Что это значит для преподавателей
Для преподавателей вузов и школ новые кампусы и передовые школы открывают дополнительные возможности для работы в современных условиях, внедрения новых образовательных технологий и индивидуальных траекторий обучения. Это также расширяет доступ к современному оборудованию и инфраструктуре, что важно для подготовки специалистов, востребованных в регионах.