14 ноября член Комиссии Общественной палаты РФ по безопасности и взаимодействию с ОНК Ольга Павлова предложила ввести профильный ЕГЭ по физкультуре для абитуриентов, планирующих поступать на специальности учителя физической культуры.
Суть инициативы
Сейчас при поступлении на педагогические и спортивные направления будущие учителя физкультуры сдают обязательный ЕГЭ по русскому языку, а также профильный экзамен — по биологии или обществознанию, в зависимости от требований конкретного вуза. Кроме того, абитуриенты проходят дополнительные испытания по физической подготовке, которые проводятся очно: это могут быть нормативы общей физической подготовки или испытания по выбранному виду спорта.
При этом ЕГЭ по физкультуре в перечне экзаменов отсутствует, как нет и единого экзамена по теории и методике физической культуры. Ольга Павлова считает, что к физкультуре нельзя относиться по остаточному принципу, и выступила за введение профильного ЕГЭ для поступающих на соответствующие специальности.
Аргументы и контекст
По словам Павловой, в спортивных вузах чаще требуется ЕГЭ по биологии, а в педагогических — по обществознанию. Однако, по её мнению, для будущих учителей физкультуры должен быть предусмотрен отдельный профильный экзамен — ЕГЭ по физкультуре. Она подчеркнула, что подход к абитуриентам должен быть единым и профильные экзамены необходимы для всех, кто планирует работать в сфере педагогики.
Ранее в Минобрнауки также обсуждались возможные изменения правил приема в вузы, в том числе ограничение платного приема.
Что это значит для преподавателей
Если инициатива будет поддержана и реализована, будущим учителям физкультуры при поступлении в профильные вузы потребуется сдавать не только традиционные экзамены, но и новый профильный ЕГЭ по физкультуре. Это может изменить требования к подготовке абитуриентов, а также повлиять на учебные программы в школах и подготовительных курсах. Преподавателям и руководителям образовательных учреждений стоит следить за развитием инициативы, чтобы своевременно скорректировать учебные планы и информировать учеников о новых правилах поступления.