Министерство просвещения России определило, как в 2026/2027 учебном году будет проходить апробация системы оценивания поведения школьников. Соответствующий порядок изложен в письме ведомства, направленном в образовательные организации.
Что такое «поведение обучающихся»
В документе впервые даётся официальное определение поведения школьников. Под этим понимается совокупность внешне наблюдаемых проявлений активности, дисциплинированности и ответственности в учебной, внеурочной и социально значимой деятельности. Также учитываются ценностные установки личности и участие в межличностных взаимодействиях, в том числе с общественными объединениями.
Три уровня оценки и основные критерии
Система оценивания поведения будет трехуровневой. Ученикам могут быть выставлены следующие отметки:
- Образцовое поведение
- Допустимое поведение
- Недопустимое поведение
Оценка формируется по четырём основным критериям:
- Дисциплинированность
- Соблюдение норм межличностного взаимодействия с другими учениками
- Соблюдение норм взаимодействия со взрослыми
- Правомерное поведение
Порядок выставления оценки
Отметку за поведение выставляет классный руководитель по итогам каждой четверти (или триместра), а также по итогам учебного года. При этом учитываются не только собственные наблюдения, но и комментарии других педагогов, а также дополнительные сведения от специалистов — дефектологов, логопедов, психологов, социальных педагогов, советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а также администрации школы.
Что это значит для преподавателей
Учителям и классным руководителям предстоит использовать новую трехуровневую систему оценивания поведения, ориентируясь на конкретные критерии и собирая мнения коллег и специалистов. Это потребует дополнительного взаимодействия между педагогами и более структурированного подхода к анализу поведения учеников. Важно учитывать, что итоговая отметка теперь будет официально фиксироваться по итогам каждой четверти и года, что может повлиять на воспитательную работу и взаимодействие с родителями.