Введение обязательного устного экзамена по истории для учеников 9-х классов позволит проверить навыки аргументации, работы с источниками и последовательного изложения материала. Об этом заявила эксперт Минпросвещения России Светлана Подкорытова.
Какие навыки хотят проверить
По словам Светланы Подкорытовой, доцента кафедры истории и права Шадринского государственного педагогического университета, основная задача устного экзамена — оценить умение школьников последовательно излагать исторические факты, работать с различными источниками информации и аргументировать свою точку зрения. Эти умения, по мнению эксперта, являются базовыми для функциональной грамотности современного человека.
Подкорытова подчеркнула, что выпускники школ, где практикуются исторические дискуссии и коллоквиумы, демонстрируют более высокий уровень критического мышления и коммуникации. Они лучше ориентируются в большом объёме информации и способны анализировать новые данные.
Особенности формата экзамена
Эксперт отметила, что устный экзамен будет проходить в формате зачёта. Такой подход, по её словам, снижает избыточную психологическую нагрузку на школьников и позволяет сосредоточиться на содержательной стороне разговора, а не на формальных баллах.
Когда введут новый экзамен
Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что сейчас разрабатывается модель проведения обязательного устного экзамена по истории для девятиклассников. Введение этого экзамена планируется на 2028 год.
Что это значит для преподавателей
Учителям истории стоит заранее готовить учеников к устному формату экзамена: развивать навыки устной аргументации, анализа источников и участия в дискуссиях. Важно уделять внимание не только фактическим знаниям, но и умению последовательно выстраивать ответы и отстаивать свою позицию. Формат зачёта поможет снизить стресс у школьников, но потребует от педагогов новых подходов к подготовке и оцениванию.