Всероссийский конкурс «Большая перемена» для школьников 8–10 классов завершился финалом в детском центре «Орлёнок». На мероприятии, прошедшем в начале ноября, были объявлены победители и размеры денежных поощрений для участников и педагогов-наставников.
Кто участвовал и каковы результаты
В седьмом сезоне конкурса приняли участие 1500 старшеклассников из более чем 70 регионов России. По итогам финала лауреаты первой степени получили по 1 миллиону рублей на образование, второй степени — по 200 тысяч рублей, третьей — по 100 тысяч рублей. Педагоги-наставники финалистов также были отмечены премиями в размере от 50 до 200 тысяч рублей.
Поддержка школ и новые инициативы
Кроме личных наград, 25 школ — участников конкурса получат по 2 миллиона рублей на развитие образовательной среды. Эти средства предназначены для реализации проектов, направленных на улучшение условий обучения и внедрение новых образовательных практик.
Образовательная программа и символические события
Финалисты приняли участие в насыщенной образовательной программе: лекциях, мастер-классах, командных тренингах и мастерских, где знакомились с профессиями через практические задачи. В честь Дня народного единства в «Орлёнке» открылась библиотека единства регионов «Россия объединяет»: участники привезли книги о культуре и истории своих регионов.
Истории участников
Лауреат первой степени Амелия Власенкова из Санкт-Петербурга рассказала, что планирует потратить часть приза на учебу, а часть — на благотворительность. Виолетта Свинухова из Тамбовской области вместе с командой защищала проект о профориентации и борьбе с буллингом и намерена продолжить участие в проектах «Большой перемены».
Что это значит для преподавателей
Участие в «Большой перемене» открывает для педагогов-наставников возможности профессионального и материального признания. Победа их учеников приносит не только премии, но и дополнительные ресурсы для школы. Конкурс способствует развитию наставничества, внедрению новых образовательных практик и поддержке инициатив, направленных на улучшение школьной среды.