- Каталог
- "ГОЛОС МОЕЙ ИСТОРИИ".
Сборник терапевтических

16
0 сек.
Безграничный
Нет
- Часть 1. Терапевтические сказки при заикании. Читает и обсуждает взрослый.
- Сказка 1. "ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК СТЕПЫ".
- Сказка 2. "МОРСКОЙ ЕЖИК И ВОЛНЫ".
- Сказка 3. "СЛОМАННАЯ СКРИПКА".
- Сказка 4. "ХРАНИТЕЛЬ ТИШИНЫ".
- Сказка 5. "МАЛЕНЬКИЙ ПЕРЕВОДЧИК".
- Сказка 6. "КОРАБЛИК В БУТЫЛКЕ".
- Часть 2. Рассказы,которые ребенок читает САМ.
- Рассказ №1. «Что умеет пес?»
- Рассказ №2. «Вкусный обед».
- Рассказ №3. «Мокрый кот».
- Рассказ №4. «Подарок для бабушки».
- Рассказ №5. «Путешествие облака».
- БЛОК 1. ОБЩИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ПРАВИЛА (База, без которой всё остальное не работает).
- Железобетонные правила!
- БЛОК 2. КАК РАБОТАТЬ С 1-Й ЧАСТЬЮ (ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ)
- БЛОК 2. КАК РАБОТАТЬ С 1-Й ЧАСТЬЮ (ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ).
- БЛОК 3. КАК РАБОТАТЬ СО 2-Й ЧАСТЬЮ (РАССКАЗЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ)
- БЛОК 3. КАК РАБОТАТЬ СО 2-Й ЧАСТЬЮ (РАССКАЗЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ).
- ПОДРОБНЫЙ АЛГОРИТМ: ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВОЗНИКЛИ ТРУДНОСТИ (САМАЯ ВАЖНАЯ ЧАСТЬ)
- ПОДРОБНЫЙ АЛГОРИТМ: ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВОЗНИКЛИ ТРУДНОСТИ (САМАЯ ВАЖНАЯ ЧАСТЬ).
- БОНУС: ВАШИ ДЕЙСТВИЯ ПОСЛЕ ТРУДНОСТИ (Важно!)
- БОНУС: ВАШИ ДЕЙСТВИЯ ПОСЛЕ ТРУДНОСТИ (Важно!)
Я, Собцова-Драгомирова Елена Юрьевна. Логопед-дефектолог с медицинским образованием и психологическим подходом.
Опыт работы с детьми и взрослыми — более 20 лет
· Комплексный подход на стыке медицины, педагогики и психологии
· Девиз: Бережная помощь с позитивом и верой в результат.
Уникальное образование и основа моей работы.
Фундамент моей экспертизы — глубокие медицинские знания:
• Высшее медицинское образование в области педиатрии и неонатальной неврологии.
· Понимаю причины речевых нарушений "изнутри", на уровне неврологических процессов.
· Это позволяет мне:
· Точно оценивать состояние центральной нервной системы.
· Выстраивать терапию с учетом здоровья ребенка в целом.
· Эффективно сотрудничать с неврологами, педиатрами и реабилитологами.
Главное направление — терапия заикания
Моя специализация и миссия — дарить детям и взрослым свободную, плавную речь.
· Работаю с разными формами заикания (логоневроз, невротическое, неврозоподобное).
· Мой подход:
· Комплексный: сочетание логопедических техник, психотерапевтических методов и нейроупражнений.
· Индивидуальный: программа для каждого, исходя из причин и личности.
· Семейно-ориентированный: обязательная работа с родителями, обучение их стратегиям поддержки.
· Цель: не просто снизить симптомы, а помочь обрести уверенность в общении.
Широкий спектр помощи: от детей с ОВЗ до нейрореабилитации.
Работаю с широким спектром нарушений:
1. Помощь детям с ОВЗ и их родителям:
· Раннее развитие (ЗРР, алалия, РАС).
· Коррекция дислалии, дизартрии, дисграфии, дислексии.
· Психологическая поддержка родителей — помогаю найти ресурсы, понять ребенка и выстроить гармоничные отношения.
2. Нейрологопедическая реабилитация (взрослые и дети):
· Восстановление речи и глотания после ЧМТ, инсульта.
· Поддержка и сохранение речевых функций при нейродегенеративных заболеваниях (рассеянный склероз, болезнь Паркинсона и др.).
· Работа с когнитивными нарушениями (память, внимание, мышление).
Мой профессиональный метод: "Бережно и с позитивом".
Почему ко мне обращаются?
· Безопасная среда: Создаю атмосферу принятия, где не страшно ошибаться.
· Позитивный настрой: Верю в потенциал каждого, даже в сложных случаях. Учу радоваться маленьким победам.
· Командная работа с семьей: Родитель — мой главный союзник. Обучаю, консультирую, поддерживаю.
· Опора на сильные стороны: Находим, что хорошо получается у ребенка, и используем это как опору для развития.
Для кого моя помощь будет полезна?
· Дети, которые заикаются, плохо говорят, испытывают трудности в обучении.
· Родители детей с ОВЗ, которые ищут не только специалиста, но и поддержку.
· Взрослые и дети, перенесшие инсульт, ЧМТ, операцию на мозге.
· Взрослые с нарушениями речи на фоне неврологических диагнозов.
· Все, кто ценит индивидуальный, человечный и профессиональный подход.
Я буду рада бережно и с позитивом помочь вам и вашей семье.
30.12.2025
Отзывы не найдены!